A barra de Progresso, que representa a progressão global no eTwinning Live, é uma ferramenta que mostra quão avançados estão os eTwinners na sua viagem pelo eTwinning. Não implica qualquer juízo sobre o valor dos eTwinners, ilustrando antes o que já fizeram no eTwinning. A Barra de Progresso pode ser encarada como uma fotografia do portefólio atual de atividades de cada eTwinner, no seio do eTwinning.

O conceito que lhe subjaz é muito simples: o sistema grava ações facilmente mensuráveis, executadas no âmbito do eTwinning (inscrição, participação em projetos, etc.).

Adicionalmente, a Barra de Progresso considera ainda a utilização bem-sucedida de Materiais de Autoaprendizagem (ver mais tarde).

 

As ações que os utilizadores podem executar no eTwinning recaem nas seguintes cinco áreas:

• Aspetos Básicos
• Comunicação
• Colaboração
• Networking
• Qualidade

A ideia é proporcionar aos eTwinners

• Reconhecimento pelas suas realizações no eTwinning
• Motivação para ir além dos aspetos básicos do eTwinning

Onde se pode encontrar a Barra de Progresso?

Podemos encontrar a Barra de progresso em cada Perfil. Ao clicar no nome do professor, acederemos à sua progressão global. Ao clicar no perfil de qualquer professor, poderemos ver os detalhes da sua Barra de Progresso.

Como funciona?

Os utilizadores terão de estar ativos no eTwinning (utilizando a plataforma e as suas várias funcionalidades) para obterem progresso que se reflita na Barra de Progresso. A Barra de Progresso é alimentada por ações do utilizador e essas ações correspondem a um certo número de pontos.

A progressão pode ser promovida por 2 tipos de ações em cada área:

• Materiais de Autoaprendizagem (STM) – que correspondem a 30 % dos pontos totais de cada área
• Utilização da plataforma – que correponde a 70% dos pontos totais de cada área

O total reflete-se em percentagem na progressão global.

Vejamos a Área dos Aspetos Básicos, como exemplo:

O que são os Materiais de Autoaprendizagem (STM)?
Os Materiais de Autoaprendizagem estão à disposição dos professores registados e encontram-se ligados ao sistema de progressão. Os Materiais de Autoaprendizagem apoiam a progressão e motivam os professores a aprofundarem todas as áreas.

Os Materiais de Autoaprendizagem (STM) estão em desenvolvimento contínuo. Estão agrupados em módulos temáticos de tal forma que alguns podem ser utilizados como recursos para a formação presencial, durante as sessões de formação nacionais organizadas pelos NSS ou em PDWs. Poderão também ser oferecidos pelos NSS através de webinars de formação no eTwinning Live.

O facto de a utilização dos STM se encontrar ligada ao sistema de progressão levará a que os professores possam obter uma compreensão comum do eTwinning, ajudará a melhorar a qualidade dos projetos e os professores ganharão uma maior consciência do seu estatuto e das suas realizações.

Onde podem os professores encontrar informações sobre tudo isto?

Os professores poderão encontrar informações sobre este tema no separador Apoio e nos materiais de Autoaprendizagem. Irá também existir um texto de “ajuda” na página de progressão (onde existem 5 barras).